ŚRODOWISKO SZKOLNE JAKO PROBLEM AGRESJI I PRZEMOCY

Autor

  • Leandra Korczak Związku Nauczycielstwa Polskiego ul. Smulikowskiego, 6/8, 00-389 Warszawa, Rzeczpospolita Polska

DOI:

https://doi.org/10.28925/2226-3012.2016.5.100102

Słowa kluczowe:

agresja, аgresja fizyczna, аgresja psychiczna, przemoc, środowisko szkolne

Abstrakt

Zjawisko przemocy i agresji oraz pojawianie się nowych form destrukcji w polskim życiu publicznym budzą zrozumiały niepokój wszystkich, którym leży na sercu bezpieczna przyszłość młodych ludzi. Szczególne wyzwanie przed naukami pedagogicznymi, humanistycznymi jak i prawnymi stawiają zjawiska agresji i przemocy wśród młodzieży, dotykające boleśnie najważniejszych środowisk wychowawczych, czyli rodziny, szkoły, środowisko otaczające młodego człowieka.

Biogram autora

Leandra Korczak - Związku Nauczycielstwa Polskiego ul. Smulikowskiego, 6/8, 00-389 Warszawa, Rzeczpospolita Polska

Dr., Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego

Bibliografia

Ćwikła A. Stop agresji psychicznej / A. Ćwikła, M. Wiatrowski, H. Radziszewska, B. Plucner. – Poznań 2007, FORUM. – S. 29.

Kmiecik –Baran K. Mlodziez i przemoc / K. Kmiecik –Baran. – Warszawa 2000, PWN. – s. 40.

Kmiecik-Baran K. Agresja i przemoc w realiach współczesnej szkoły / K. Kmiecik-Baran. – Gdańsk 2000, Przegląd Oświaty. – S. 65.

Pobrania


Abstract views: 97

Opublikowane

2016-10-30

Jak cytować

Korczak, L. (2016). ŚRODOWISKO SZKOLNE JAKO PROBLEM AGRESJI I PRZEMOCY. ОСВІТОЛОГІЯ, (5), 100–102. https://doi.org/10.28925/2226-3012.2016.5.100102

Numer

Dział

Соціологія освіти